SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DE VILLAVICENCIO
INSTITUCIÓN UNIDAD EDUCATIVA SEIS DE ABRIL
Decreto 0233 de 2000. Rec. Oficial: Resol. 0048 de 2003. Resol. Según. 212 de 2002
Registros: Sec. Edu. FO-E05006 P.E.I. 0165-96. NID 150001004583
NIT.822- 001-951-6
PORTAFOLIO DE CLASE
Área: Ciencias Sociales Grado: Quinto Periodo: Segundo Año: 2019
Estándar:
1. Identifico algunas condiciones políticas, sociales, económicas y
tecnológicas que permitieron las exploraciones de la antigüedad y el medioevo.
2.
Utilizo diferentes
tipos de fuentes para obtener la información que necesito (Textos escolares,
cuentos y relatos, entrevistas a profesores y familiares, dibujos, fotografías
y recursos virtuales).
3. Establezco relaciones entre información localizada en diferentes fuentes
y propongo respuestas a las preguntas que planteo.
4. Reconozco y respeto diferentes puntos de vista
acerca de un fenómeno social.
SENTIR
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SIGNIFICAR
|
EXPRESAR
|
REFLEXIONAR
|
TIEMPO
|
Actividad:
Lectura: Primer capítulo del libro: El Coronel No
Tiene Quien Le Escriba.
Lectura: El Coronel No Tiene Quien Le Escriba,
segundo capítulo.
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a. Importancia
de la comunicación. Lengua castellana 5° pág. 34, 36, 86, 96.
b. Características
y uso adecuado de los medios de comunicación.
Lengua castellana 5° pág. 46,96.
c. Cambios
sociales y tecnológicos. Lengua
castellana 5° pág. 192,193.
d. Influencia
de los partidos políticos en las dinámicas económicas y sociales. Los caminos
del saber Sociales 5° pág. 127.
e. Consecuencia
de los conflictos en la primera, mitad del siglo XX. Caminos del Saber Sociales 5° Pág. 148,154,158
f. Acciones
para vivir en una sociedad pacífica y constructora de paz. Proyectos
transversales 4° pág. 38.
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a.
Actividad: Lectura,
los medios y las formas de comunicación de la Humanidad.
b.
Actividad: Socialización
acerca del uso adecuado de los medios de comunicación.
c.
Conversatorio
acerca de los partidos políticos
d.
Mapa
conceptual acerca de los conflictos ocurridos en la primera mitad del siglo
XX.
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¿Porque es importante para la vida hacer buen uso
de los medios de comunicación?
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2 semanas
2 semanas
2 semanas
2 semanas
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