viernes, 5 de julio de 2019

CULTURA GENERAL SÍMBOLOS PATRIOS DE COLOMBIA


SÍMBOLOS PATRIOS DE COLOMBIA

HIMNO DE COLOMBIA

CORO
¡Oh gloria inmarcesible!
¡Oh júbilo inmortal!
En surcos de dolores
el bien germina ya.

I
Cesó la horrible noche
La libertad sublime
Derrama las auroras
De su invencible luz.
La humanidad entera,
Que entre cadenas gime,
Comprende las palabras
Del que murió en la cruz

II
"Independencia" grita
El mundo americano:
Se baña en sangre de héroes
La tierra de Colón.
Pero este gran principio:
"el rey no es soberano"
Resuena, Y los que sufren
Bendicen su pasión.

III
Del Orinoco el cauce
Se colma de despojos,
De sangre y llanto un río
Se mira allí correr.
En Bárbula no saben
Las almas ni los ojos
Si admiración o espanto
Sentir o padecer.

IV
A orillas del Caribe
Hambriento un pueblo
lucha Horrores prefiriendo
A pérfida salud.
!Oh, sí¡ de Cartagena
La abnegación es mucha,
Y escombros de la muerte
desprecian su virtud.

V
De Boyacá en los campos
el genio de la gloria
con cada espiga un héroe
invicto coronó.
Soldados sin coraza
ganaron la victoria;
su varonil aliento
de escudo les sirvió.



VI
Bolivar cruza el ande
que riega dos océanos
espadas cual centellas
fulguran en Junín.
Centauros indomables
descienden a los llanos
y empieza a presentirse
de la epopeya el fin.

VII
La trompa victoriosa
que en Ayacucho truena
en cada triunfo crece
su formidable són.
En su expansivo empuje
la libertad se estrena,
del cielo Americano
formando un pabellón.

VIII
La Virgen sus cabellos
arranca en agonía
y de su amor viuda
los cuelga del ciprés.
Lamenta su esperanza
que cubre losa fría;
pero glorioso orgullo
circunda su alba tez.

IX
La Patria así se forma
termópilas brotando;
Constelación de cíclopes
su noche iluminó;
la flor estremecida
mortal el viento hallando
sebajo los laureles
seguridad buscó.

X
Mas no es completa gloria
vencer en la batalla,
que al brazo que combate
lo anima la verdad.
La independencia sola
el gran clamor no acalla:
si el sol alumbra a todos
justicia es libertad.

XI
Del hombre los derechos
Nariño predicando,
el alma de la lucha
profético enseñó.
Ricaurte en San Mateo
en átomos volando
"Deber antes que vida",
con llamas escribió.



BANDERA DE COLOMBIA               ESCUDO DE COLOMBIA









                  PALMA DE CERA                          ORQUÍDIA















HIMNO DEL META
[Estrofa I]
Canta el llanero
si tragándose el camino
Cual centauro majestuoso
Se encuentra con el jilguero.
[Estrofa II]
¡Ay, mi llanura!
embrujo verde
donde el azul del cielo
se confunden con tu suelo
en la inmensa lejanía.
[Estrofa III]
En la alborada
El sol te besa
y del estero al morichal
Hienden las garzas el aire
Que susurra en las palmeras
Un canto de libertad.
[Estrofa IV]
¡Ay, mi llanura!
fina esmeralda
es tu cielo cristalino;
a tu hermosura canta el llanero
si tragándose el camino
cual centauro majestuoso
se encuentra con el jilguero.
[Estrofa V]
¡Ay, mi llanura!,
miles de estrellas
velan tus calladas noches
como refulgentes broches
en un manto de tersura.
Tú estás silente.
Tiernos amantes te confiesan
sus amores,
se oye de coplas derroche
y entre pasiones ardientes
el rocío besa las flores.
[Estrofa VI]
¡Ay, mi llanura!
la patria entera de tu nobleza se ufana
con tu bravura
caldeaste el alma de quienes
todo lo dieron
para verla victoriosa
digna, grande y soberana 
grande y soberana.





BANDERA DEL META

ESCUDO DEL META
                                                  
HIMNO DE VILLAVICENCIO
Hermosa estampa tropical
son los divinos paisajes de mi tierra
con mucho orgullo tú eres majestad
y capital de la tierra llanera.
Villavicencio luces con honor
a tus centauros con sus lanzas fieras
que son guardianes y velan soberanos
toda su extensa tierra ganadera.
Naciste al mundo, en el siglo XIX
Fuiste fundada en la década del 40
cuando tus padres venían de la cordillera
te bautizaron cual caño Gramalote.
La fuerza brava de tu raza guerrera
se ha levantado majestuosa y dominante
cuando incendiada te erguiste altanera
y hoy eres casa de todo visitante.

Coro
Villavo la bella
Tú eres la postal viviente
preciosa gema de Colombia entera
en el oriente se esconde un tesoro
y tu eres puerta de esa gran riqueza.
Tus parques y tus avenidas
preciosas hacen de ti un romance
por eso hoy luces con el resplandor
de gran estrella en los Llanos Orientales.
El Guatiquia que corre en tu costado
es lenitivo en las tardes veraneras
y te arrodillas rindiendo un homenaje
a Cristo Rey, el cerro que veneras.
Te adormitas en las noches despejadas
para que te vigile un firmamento de estrellas
y tus sueños los arrullen complacidas
arpas que tañen tu música llanera.

Coro
Villavo la bella (bis)
VILLAVO LA... BELLA





BANDERA DE V/CIO                                  ESCUDO DE V/CIO









CITAS BIBLIOGRÁFICAS

HIMNO DE COLOMBIA
BANDERA DE COLOMBIA

ESCUDO DE COLOMBIA

PALMA DE CERA DE COLOMBIA

ORQUIDIA NACIONAL

HIMNO DEL META

BANDERA DEL META

ESCUDO DEL META

HIMNO DE VILLAVICENCIO

BANDERA DE VILLAVICENCIO

ESCUDO DE VILLAVICENCIO

jueves, 4 de julio de 2019

MALLA CURRICULAR CIENCIAS SOCIALES I PERIODO 5°


SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DE VILLAVICENCIO
NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO LOCAL N° 5
        INSTITUCIÓN UNIDAD  EDUCATIVA SEIS DE ABRIL
         Decreto 0233 de 2000.  Rec. Oficial:  Resol. 0048 de 2003. Resol. Según. 212 de 2002
           Registros:  Sec.  Edu. FO-E05006  P.E.I. 0165-96. NID 150001004583
NIT.822- 001-951-6

MALLA CURRICULAR

ÁreaCiencias Sociales          GradoQuinto          Periodo: Primero          Año2024      

Estándar:

1.    Defiendo mis derechos y los de otras personas y contribuyó a denunciar ante las autoridades competentes (profesor , padre, comisaria de familia …) casos en los que son vulnerables
2.   Participo en la construcción de normas para la convivencia en los grupos a los que pertenezco (Familia, Colegio, Barrio).
3.  Asumo una posición crítica frente a situaciones de discriminación y abuso por irrespeto  a los rasgos individuales de las personas (Etnia, Genero…) y propongo formas de cambiarlas.
4.   Reconozco las responsabilidades que tienen las personas elegidas por voto popular y algunas características de sus cargos (Personeros estudiantiles, concejales, congresistas, presidente…).

DESEMPEÑOS
INDICADOR DE  EVALUACIÓN
CONTENIDOS
COMPETENCIA - DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
EVIDENCIAS - DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
ENSEÑANZAS TRANSVERSALES Y DISCIPLINARES
DESEMPEÑO
BÁSICO:
Reconoce que todo derecho conlleva a un deber.
DESEMPEÑO ALTO:
Identifica el papel de las organizaciones sociales en la preservación y reconocimiento de los derechos humanos.
DESEMPEÑO SUPERIOR:
Analiza con responsabilidad las situaciones en las que se orienta la convivencia basada en derechos, deberes, principios y acciones.
DESEMPEÑO BÁSICO:
En clase el estudiante mostrará lo conceptualizado acerca de los derechos fundamentales plasmados en la constitución de 1991.

DESEMPEÑO ALTO:
En un conversatorio los estudiantes darán sugerencias que conlleven la convivencia basada en derechos, deberes, principios y acciones.
DESEMPEÑO SUPERIOR:
De manera individual el estudiante elaborará un mapa conceptual mostrando lo aprendido acerca de los derechos, deberes, principios, acciones, resaltando las organizaciones sociales que los reconocen y preservan.
-   Estado democrático y la constitución de 1991.


-   Derechos y Deberes en la constitución de 1991.


-   Instituciones y autoridades que protegen los derechos humanos.


-   Derechos y Deberes en el manual de convivencia.


-   Protección de los derechos de las colectividades a través de los mecanismos constitucionales.


-   Participación en proyectos colectivos.
Comprende que en la sociedad colombiana existen derechos, deberes, principios y acciones para orientar y regular la convivencia de las personas.

Analiza el papel de las organizaciones sociales en la preservación y el reconocimiento de los Derechos Humanos.


-   Describe los beneficios o ventajas que conlleva vivir en un Estado democrático a través del estudio de la Constitución de 1991.

-   Identifica los derechos fundamentales contemplados en la Constitución (Título II, capítulo 1), y su aplicabilidad en la vida cotidiana a partir del análisis de casos.

-   Compara los derechos y deberes planteados en la Constitución Política del país con los derechos y deberes contemplados en el manual de convivencia de su institución educativa.

-   Explica el valor que tiene conocer los derechos y los mecanismos constitucionales para reclamar su debido cumplimiento.

-   Explica las instituciones que defienden los Derechos Humanos y organizan proyectos en la comunidad (cabildos, juntas de acción comunal y juntas administradoras locales).

-   Reconoce la importancia de proteger la organización social y los derechos de las colectividades a través de los mecanismos estipulados en la Constitución nacional.

-   Describe el funcionamiento de las instituciones que protegen los Derechos Humanos en Colombia (Personería y Defensoría del Pueblo).

-   Participa en proyectos colectivos (Gobierno Escolar, ambientales, convivencia y paz entre otros) orientados a alcanzar el bien común y a promover la solidaridad en su comunidad.
La igualdad pilar de los derechos humanos ratificado en la biblia : Génesis 1:27  y  Gálatas 3:28
Responsabilidad al formar comunidad expresado en las siguientes citas Bíblicas: 2 Timoteo 2:15; Josué 1:9; Santiago 3:13.
Respeto por los deberes expresado en las siguientes citas Bíblicas: Proverbios 15: 1; Romanos 12:10; 1 Timoteo 4:12
La solidaridad para orientar y regular la convivencia de las personas expresado en las siguientes citas Bíblicas: Parábola buen samaritano Evangelio de Lucas, capítulo 10, versículos del 25 al 37.

PORTAFOLIO CIENCIAS SOCIALES I PERIODO 5°


SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DE VILLAVICENCIO
NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO LOCAL N° 5
        INSTITUCIÓN UNIDAD  EDUCATIVA SEIS DE ABRIL
         Decreto 0233 de 2000.  Rec. Oficial:  Resol. 0048 de 2003. Resol. Según. 212 de 2002
           Registros:  Sec.  Edu. FO-E05006  P.E.I. 0165-96. NID 150001004583
NIT.822- 001-951-6

PORTAFOLIO DE CLASE


ÁreaCiencias Sociales               GradoQuinto              Periodo: Primero               Año2019     

Estándar:


1.     Defiendo mis derechos y los de otras personas y contribuyó a denunciar ante las autoridades competentes (profesor , padre, comisaria de familia …) casos en los que son vulnerables
2.     Participo en la construcción de normas para la convivencia en los grupos a los que pertenezco (Familia, Colegio, Barrio).
3.    Asumo una posición crítica frente a situaciones de discriminación y abuso por irrespeto a los rasgos individuales de las personas (Etnia, Genero…) y propongo formas de cambiarlas.
4.    Reconozco las responsabilidades que tienen las personas elegidas por voto popular y algunas características de sus cargos (Personeros estudiantiles, concejales, congresistas, presidente…)


SENTIR

SIGNIFICAR

EXPRESAR

REFLEXIONAR

TIEMPO
Actividad:
Canción “Solo le pido a Dios”

Conocimiento y manejo del libro de la Constitución política de Colombia.

Mapa conceptual sobre la organización de la Constitución de 1991.
a.     El estado democrático y la Constitución de 1991. Constitución Política de Colombia Articulo 1.
b.    Derechos y deberes en la Constitución de 1991.
Constitución Política de Colombia Articulo 95.
c.     Instituciones y autoridades que protegen los Derechos Humanos.
d.    Derechos y deberes Manual de convivencia. Manual de convivencia IESA. Articulo 5 y 6
e.     Protección de los derechos a través de los mecanismos constitucionales.
Participación en proyectos colectivos.
Guas escuela nueva 5° pág. 9-38, y 110-116
a.     Actividad: Leer y copiar el artículo 1 de la Constitución de 1991.

b.    Actividad: Elaborar un mapa conceptual. Clasificación de los derechos.

c.     Dibujar las imágenes de las instituciones y autoridades que protegen los derechos Humano.

¿Porque es importante para la vida cumplir los deberes y exigir los derechos?


2 semanas


2 semanas


 2 semanas


2 semanas